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儿童关爱中心公益风信子 “风华少年”暖心中秋

时间:2018-09-25 阅读: 63次

日前,由公益机构北京风信子儿童关爱中心发起的2018“风华少年”青少年儿童心理健康系列活动首场线下公益活动圆满举行。日前,由公益机构北京风信子儿童关爱中心发起的2018“风华少年”青少年儿童心理健康系列活动首场线下公益活动圆满举行。
国家二级心理咨询师李亦梅老师,结合专业心理学理论,并通过多年所积累的案例为来自北京市中小学校的30多位心理辅导老师和爱心志愿者分享了《师生相处的非暴力沟通》和《亲子沟通心理调适与实用技巧》。

风信子儿童关爱中心公益进行时 “风华少年”暖心中秋
 
在场的老师志愿者通过诸多学校教学过程中的案例与李老师进行了深入的交流和探讨,李老师就亲子沟通调试重点强调了“怎么说孩子才会听”并通过种种生活上的小场景引导在场为人父母的老师,在教育自家孩子上用一些小妙招。李亦梅老师是中国心理卫生协会会员,国际认证催眠治疗师和沙盘治疗师,曾先后多次参与中国移动、中国联通等知名企业EAP项目的策划与实施,拥有丰富的心理咨询及培训经验。
中小学生是国家的希望,家长、老师、学校、在重视学生身体健康的同时,往往忽略了他们心理健康的问题。早在2012年教育部便印发了《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的通知,其中强调中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。
 
而现实情况是,尽管广大中小学学校已在一定程度上认识到了心理健康教育对于学生发展的重要影响,且也对此予以积极的准备,但心理健康毕竟是一门相对较为专业的学科,其自身具有较强的科学性和指导性,而很多学校的组织体系复杂、课时保障不足等问题也使得这一学科的教育效能难以获得有效发挥。在绝大部分已经进行心理健康教育探索的学校,心理健康教育教师仍以兼职为主,他们往往没有经受过体系化、专门化的心理健康培训,甚至很多教师只是“名义”上的心理健康教师。
风信子早在公益活动伊始,开展的《青少年儿童心理健康问题问卷调查》显示,72.7%的受访者认为当前青少年儿童所出现的厌学、逃学、偷窃等诸多现象和青少年儿童心理健康密不可分。随着社会的多元发展,我国中小学校教育和儿童发展事业正受到前所未有的冲击和挑战。其他社会调查也显示,在我国学生中间,约1/5左右的学生都存在着不同程度的心理行为问题,如说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响学生的健康发展,而且也直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。
 
风信子儿童关爱中心发起的此次活动正是迎合了时下的突出需求,堪称枢纽型社会组织的典范。据悉此次活动由中共北京市委社会工作委员会指导,首都民间组织发展促进会主办,风信子儿童关爱中心承办,人民网慕课青少年学院,北京出版集团旗下杜蒙阅途和中凯国际研学教育机构等参与协办。
文章标题: 儿童关爱中心公益风信子 “风华少年”暖心中秋
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